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Las ciencias sociales en Colombia : genealogías Pedagógicas / Alejandro Álvarez Gallego

By: Álvarez Gallego, AlejandroContributor(s): Material type: TextTextLanguage: Español Series: Serie InvestigaciónPublisher: Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2013Description: 201 Páginas : ilustracionesContent type: Texto Media type: No mediado Carrier type: VolumenISBN: 9789588780191Subject(s): Ciencias sociales - Enseñanza -- Ensayos, conferencias, etc. -- Bogotá (Colombia) | Enseñanza escolar -- Ensayos, conferencias, etc | Ciencias sociales y humanas -- InvestigacionesDDC classification: 300.7 / Summary: Las ciencias sociales son un universo disperso de disciplinas que se han ido configurando y delimitando muy recientemente en tiempos y ritmos diferentes. La pregunta que dio origen a este trabajo fue por las condiciones que dieron lugar en Colombia a la aparición y consolidación de cada una de ellas. Trabajando desde este perspectiva, el libro muestra como se configuró este campo disciplinar y su impacto sobre los saberes escolares y la conciencia nacional; y en el sentido contrario. Como se ve, es un triangulo de relaciones que puede revelarnos claves interesantes para comprendernos como país. Este texto corresponde a la escritura de las conferencias que el autor dicto durante el primer semestre del año 2011 en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Fue un curso magistral que organizó la maestría en Educación de dicha universidad.
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Libros Libros Centro de Documentación y Memoria - SED
Colección general
300.7 / AL473c 2013 (Browse shelf) Ej. 1 Available 520

Incluye referencias bibliográficas

Las ciencias sociales son un universo disperso de disciplinas que se han ido configurando y delimitando muy recientemente en tiempos y ritmos diferentes. La pregunta que dio origen a este trabajo fue por las condiciones que dieron lugar en Colombia a la aparición y consolidación de cada una de ellas. Trabajando desde este perspectiva, el libro muestra como se configuró este campo disciplinar y su impacto sobre los saberes escolares y la conciencia nacional; y en el sentido contrario. Como se ve, es un triangulo de relaciones que puede revelarnos claves interesantes para comprendernos como país. Este texto corresponde a la escritura de las conferencias que el autor dicto durante el primer semestre del año 2011 en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Fue un curso magistral que organizó la maestría en Educación de dicha universidad.

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